|
AMAÇ:
1. Okullarda etkili bir şekilde internet
haftasının kutlamak,
2. Kurumu en etkili şekilde tanıtmak,
3. Öğrencileri bilişim teknolojilerini kullanmaya teşvik
etmek,
4. Ziyaretçilerin interneti etkin kullanımı sağlayarak iletişimi
kolaylaştırmak,
5. Öğrencilerin teknoloji kullanımında özgüvenini arttırmak,
6. Öğrencilerin yaratıcılığının arttırmak
KONU:
1. Okulun web sitesi
2. Kişisel Web sitesi(Çevre,kültür,tarih, edebiyat, sanat,
ören ve tarihi yerler vb. temalar)
KATILIMCILAR :
1. İzmir Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı
resmi ve özel tüm orta öğretim kurum öğrencileri
KATIILIM KOŞULLARI :
1. Web siteleri MEB Eğitim Teknolojileri
Genel Müdürlüğü'nce yayınlanan 20/10/2000 tarih 8846 sayılı
ve 22/11/2000 tarih 10055 sayılı genelgelere göre düzenlenecektir.
2. Yarışmaya İzmir İli sınırları içinde bulunan tüm resmi
ve özel orta öğretim öğrencileri katılabilir.
3. Yarışmaya katılacak öğrenciler çalışmalarını bireysel
veya grup olarak EK-1de belirtilen katılım formuna göre
okul müdürlüğüne teslim edecektir.
4. Yarışmaya her kurumdan birden fazla web sitesiyle bireysel
veya grup olarak katılabilir.
5. Katılımcılar, internet site linklerini (web sitelerini),
web içerik CD ve yarışmanın değerlendirme kriterlerine uygun
olarak hazırlanmış raporlarını katılım formuyla birlikte
teslim etmelidir. Raporun içeriği EK-2'de belirtildiği gibi
olmalıdır.
6. Yarışmaya katılacak web siteleri internet ortamında değerlendirileceğinden
yayınlanması zorunludur.
7. Son katılım tarihine kadar sitenin yayında olması adayların
sorumluluğundadır. Değerlendirme dönemi içinde ulaşılamayan
siteler jüri tarafından elenebilir.
8. Yarışmaya katılan web sitelerinde, kullanılan materyallerin
orijinal olmaması ya da herhangi bir başka kaynaktan alınmış
olması, değerlendirmede projenin diskalifiye edilmesine
varabilecek olumsuz sonuçlara neden olacaktır.
9. Ücretli olsun yada olmasın, yeniden düzenlenmiş hazır
şablonlarla veya temalarla yarışmaya katılınamaz. Yarışmaya
aday göstereceğiniz sitenin sahibi veya tasarımcısı olunmalıdır.
Size ait olmayan siteler aday gösterilemez. Bu durum yarışma
sonrasında ortaya çıkarsa kazanan adayın derecesi iptal
edilir ve kazandığı ödül geri alınır.
10. Projede kullanılan tüm materyallerin orijinal formatları
(*.psd,*.fla,*.cdr,vb.) Cd 'de yer almalıdır.
11. Hazırlanan sayfalarda kullanılan yazılı ve görsel materyaller
konu ile alakalı olmalı, genel ahlak kuralları dışına çıkılmamalı,
illegal öğeler içermemeli, siyasi veya dini propaganda amaçlı
metinler veya materyaller kullanılmamalıdır.
12. Yarışmaya katılan tüm sitelerin değerlendirilmesi jüri
üyelerimiz tarafından yapılacaktır.
DEĞERLENDİRME
1. Güncellik
2. İşlevsellik
a. Hızlı Yüklenmesi
b. Linklerin çalışması
c. Kullanım kolaylığı
3. İçerik
a. Amaca uygun olması
b. İçeriğin zenginliği
c. Açık ve anlaşılır olması
d. Yararlı olması
e. Kullanıcıların merakını uyandırması
4. Yapı ve Navigasyon
5. Görsel Tasarım
6. Etkileşim
a. Ziyaretçilerin aktif katılımının sağlanması
Güncellik :
Sitenin değişen koşullara, zamana uygun şekilde bilgiyi
sunabilecek hale getirilmesi anlamına gelir.
İşlevsellik :
Fonksiyonellik sitede teknolojinin kullanımıdır. Fonksiyonel
site iyi çalışan sitedir. Hızlı yüklenir, canlı linkleri
vardır. Fonksiyonel olan ve izleyiciyi ilgilendiren yeni
teknolojileri kullanır. Fonksiyonel siteler kullanım amaçlarına
uygun olarak, mümkün olduğunca fazla platform ve tarayıcıyı
destekleyecek şekilde yapılandırılmışlardır. Kullanıcı ihtiyaçlarının
farklılığını, dosya büyüklüğünden dosya formatına ve indirme
hızına kadar önceden görürler. Fonksiyonel sitelerde önemli
olan işlevselliktir.
İçerik :
İçerik, sitede verilen bilgidir. Sadece metinden ibaret
değildir, müzik, ses, animasyon ya da video görüntüleri,
sitede iletişimi sağlayan her türlü araç içerik olarak nitelendirilebilir.
İyi olarak değerlendirilecek içerik, amacına uygun olan,
izleyici için cazip, alakalı, açık ve anlaşılır içeriktir.
İyi içerik fikrini ortaya koyar, bir sesi ve bir bakış açısı
olur. Bilgi verici, kullanışlı, eğlenceli ve her zaman daha
fazlasını istememizi sağlar.
Yapı ve Navigasyon:
Sitenin yapısı ve navigasyonu, içeriğin organizasyonunu,
bilginin önceliğini, sitede kullanılan metodu gösterir.
Yapısı ve navigasyonu iyi olan siteler, tutarlı, açık, kodlamanın
en sade şekilde yapıldığı ve aradığınızı rahatça bulabildiğiniz
sitelerdir. Bu tür sitelerde oluşturulan model, aradığınız
bilgiyi nerede bulacağınızı, tıkladığınızda karşınıza neyin
çıkacağını bilmenizi sağlar. Navigasyonun iyi olması da,
gitmek istediğiniz yere en hızlı şekilde gidebilmemizi ve
sitenin içeriğinin derinlik ve genişliğine kolayca giriş
yapabilmenizle anlaşılır.
Görsel Tasarım :
Görsel tasarım sitenin görünümüdür. İyi olarak nitelendirilebilecek
görsel tasarım, yüksek kalitede, amaca uygun ve verdiği
mesajı destekler nitelikte olmalıdır, sadece hoş bir giriş
sayfası olmaktan ötedir. Kullanılan görsel dilin bir bütünlük
içinde olması ve objelerin bu amaca hizmet eden şekilde
formatlanmış olması gereklidir.
Etkileşim(interaktivite):
Etkileşim ziyaretçinin aktif olarak katılımına izin veren
sitedir. Etkileşimin iyi olması, ziyaretçinin daha sonra
ne tıklayacağını seçmesinden ötedir. Kullanıcının almasına
ve vermesine olanak sağlar. Ziyaretçinin sadece seyirci
değil katılımcı olmasını sağlar. Etkileşim olması ziyaretçiyi
gazete, dergi okumaktan, tv seyretmekten öte bir şey yaptığı
duygusunu pekiştirir.
NOT :Dereceye giren öğrenciler projelerini
jüriye açıklamalı olarak sunacaklardır.
PROJE TESLİMİ
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bilgisayar Bölümündeki
; 20 Mart 2006 Cuma mesai bitimine kadar ilgili komisyona
elden zarf içerisinde teslim edilecektir.
ÖDÜLLER
BİRİNCİ : Bir adet dizüstü bilgisayar
İKİNCİ : Bir adet masaüstü bilgisayar
ÜÇÜNCÜ : Bir adet digital fotoğraf makinesi
DÖRDÜNCÜ : Bir adet deskjet yazıcı
BEŞİNCİ : Bir adet web kamerası
NOT : Dereceye giren öğrencilere ve okullarına plaket verilecektir.
YARIŞMA KATILIM VE DEĞERLENDİRME
TARİHLERİ
16 MART 2006 :Projenin İlçe MEM'e teslim
tarihi
20 MART 2006 :Projenin İl MEM'e teslim tarihi
20-24 MART 2006 :Projelerin ön elemesi
27-31 MART 2006 :Dereceye giren Projelerin değerlendirmesi
05 NİSAN 2006 :Sonuçların ilanı
11 NİSAN 2006 :Ödüllerin verilmesi
|