İnternet Yaşamdır - İnternete Dokunun

Web Yarışması



Ödüller

Yarışma Takvimi
Resim Yarışması



Ödüller

Yarışma Takvimi
Ziyaretçi Defteri
Bize Mail Atın










WEB YARIŞMASI ŞARTNAMESİ



Web Yarışması Şartnamesini İndirmek İçin
Tıklayınız



İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İNTERNET HAFTASI
LİSELER ARASI WEB YARIŞMASI

AMAÇ:

1. Okullarda etkili bir şekilde internet haftasının kutlamak,
2. Kurumu en etkili şekilde tanıtmak,
3. Öğrencileri bilişim teknolojilerini kullanmaya teşvik etmek,
4. Ziyaretçilerin interneti etkin kullanımı sağlayarak iletişimi kolaylaştırmak,
5. Öğrencilerin teknoloji kullanımında özgüvenini arttırmak,
6. Öğrencilerin yaratıcılığının arttırmak

KONU:

1. Okulun web sitesi
2. Kişisel Web sitesi(Çevre,kültür,tarih, edebiyat, sanat, ören ve tarihi yerler vb. temalar)

KATILIMCILAR :

1. İzmir Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı resmi ve özel tüm orta öğretim kurum öğrencileri

KATIILIM KOŞULLARI :

1. Web siteleri MEB Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü'nce yayınlanan 20/10/2000 tarih 8846 sayılı ve 22/11/2000 tarih 10055 sayılı genelgelere göre düzenlenecektir.
2. Yarışmaya İzmir İli sınırları içinde bulunan tüm resmi ve özel orta öğretim öğrencileri katılabilir.
3. Yarışmaya katılacak öğrenciler çalışmalarını bireysel veya grup olarak EK-1de belirtilen katılım formuna göre okul müdürlüğüne teslim edecektir.
4. Yarışmaya her kurumdan birden fazla web sitesiyle bireysel veya grup olarak katılabilir.
5. Katılımcılar, internet site linklerini (web sitelerini), web içerik CD ve yarışmanın değerlendirme kriterlerine uygun olarak hazırlanmış raporlarını katılım formuyla birlikte teslim etmelidir. Raporun içeriği EK-2'de belirtildiği gibi olmalıdır.
6. Yarışmaya katılacak web siteleri internet ortamında değerlendirileceğinden yayınlanması zorunludur.
7. Son katılım tarihine kadar sitenin yayında olması adayların sorumluluğundadır. Değerlendirme dönemi içinde ulaşılamayan siteler jüri tarafından elenebilir.
8. Yarışmaya katılan web sitelerinde, kullanılan materyallerin orijinal olmaması ya da herhangi bir başka kaynaktan alınmış olması, değerlendirmede projenin diskalifiye edilmesine varabilecek olumsuz sonuçlara neden olacaktır.
9. Ücretli olsun yada olmasın, yeniden düzenlenmiş hazır şablonlarla veya temalarla yarışmaya katılınamaz. Yarışmaya aday göstereceğiniz sitenin sahibi veya tasarımcısı olunmalıdır. Size ait olmayan siteler aday gösterilemez. Bu durum yarışma sonrasında ortaya çıkarsa kazanan adayın derecesi iptal edilir ve kazandığı ödül geri alınır.
10. Projede kullanılan tüm materyallerin orijinal formatları (*.psd,*.fla,*.cdr,vb.) Cd 'de yer almalıdır.
11. Hazırlanan sayfalarda kullanılan yazılı ve görsel materyaller konu ile alakalı olmalı, genel ahlak kuralları dışına çıkılmamalı, illegal öğeler içermemeli, siyasi veya dini propaganda amaçlı metinler veya materyaller kullanılmamalıdır.
12. Yarışmaya katılan tüm sitelerin değerlendirilmesi jüri üyelerimiz tarafından yapılacaktır.

DEĞERLENDİRME
1. Güncellik
2. İşlevsellik
a. Hızlı Yüklenmesi
b. Linklerin çalışması
c. Kullanım kolaylığı
3. İçerik
a. Amaca uygun olması
b. İçeriğin zenginliği
c. Açık ve anlaşılır olması
d. Yararlı olması
e. Kullanıcıların merakını uyandırması
4. Yapı ve Navigasyon
5. Görsel Tasarım
6. Etkileşim
a. Ziyaretçilerin aktif katılımının sağlanması


Güncellik :
Sitenin değişen koşullara, zamana uygun şekilde bilgiyi sunabilecek hale getirilmesi anlamına gelir.

İşlevsellik :
Fonksiyonellik sitede teknolojinin kullanımıdır. Fonksiyonel site iyi çalışan sitedir. Hızlı yüklenir, canlı linkleri vardır. Fonksiyonel olan ve izleyiciyi ilgilendiren yeni teknolojileri kullanır. Fonksiyonel siteler kullanım amaçlarına uygun olarak, mümkün olduğunca fazla platform ve tarayıcıyı destekleyecek şekilde yapılandırılmışlardır. Kullanıcı ihtiyaçlarının farklılığını, dosya büyüklüğünden dosya formatına ve indirme hızına kadar önceden görürler. Fonksiyonel sitelerde önemli olan işlevselliktir.

İçerik :
İçerik, sitede verilen bilgidir. Sadece metinden ibaret değildir, müzik, ses, animasyon ya da video görüntüleri, sitede iletişimi sağlayan her türlü araç içerik olarak nitelendirilebilir. İyi olarak değerlendirilecek içerik, amacına uygun olan, izleyici için cazip, alakalı, açık ve anlaşılır içeriktir. İyi içerik fikrini ortaya koyar, bir sesi ve bir bakış açısı olur. Bilgi verici, kullanışlı, eğlenceli ve her zaman daha fazlasını istememizi sağlar.

Yapı ve Navigasyon:
Sitenin yapısı ve navigasyonu, içeriğin organizasyonunu, bilginin önceliğini, sitede kullanılan metodu gösterir. Yapısı ve navigasyonu iyi olan siteler, tutarlı, açık, kodlamanın en sade şekilde yapıldığı ve aradığınızı rahatça bulabildiğiniz sitelerdir. Bu tür sitelerde oluşturulan model, aradığınız bilgiyi nerede bulacağınızı, tıkladığınızda karşınıza neyin çıkacağını bilmenizi sağlar. Navigasyonun iyi olması da, gitmek istediğiniz yere en hızlı şekilde gidebilmemizi ve sitenin içeriğinin derinlik ve genişliğine kolayca giriş yapabilmenizle anlaşılır.

Görsel Tasarım :
Görsel tasarım sitenin görünümüdür. İyi olarak nitelendirilebilecek görsel tasarım, yüksek kalitede, amaca uygun ve verdiği mesajı destekler nitelikte olmalıdır, sadece hoş bir giriş sayfası olmaktan ötedir. Kullanılan görsel dilin bir bütünlük içinde olması ve objelerin bu amaca hizmet eden şekilde formatlanmış olması gereklidir.

Etkileşim(interaktivite):
Etkileşim ziyaretçinin aktif olarak katılımına izin veren sitedir. Etkileşimin iyi olması, ziyaretçinin daha sonra ne tıklayacağını seçmesinden ötedir. Kullanıcının almasına ve vermesine olanak sağlar. Ziyaretçinin sadece seyirci değil katılımcı olmasını sağlar. Etkileşim olması ziyaretçiyi gazete, dergi okumaktan, tv seyretmekten öte bir şey yaptığı duygusunu pekiştirir.

NOT :Dereceye giren öğrenciler projelerini jüriye açıklamalı olarak sunacaklardır.


PROJE TESLİMİ

İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bilgisayar Bölümündeki ; 20 Mart 2006 Cuma mesai bitimine kadar ilgili komisyona elden zarf içerisinde teslim edilecektir.


ÖDÜLLER

BİRİNCİ : Bir adet dizüstü bilgisayar
İKİNCİ : Bir adet masaüstü bilgisayar
ÜÇÜNCÜ : Bir adet digital fotoğraf makinesi
DÖRDÜNCÜ : Bir adet deskjet yazıcı
BEŞİNCİ : Bir adet web kamerası


NOT : Dereceye giren öğrencilere ve okullarına plaket verilecektir.

YARIŞMA KATILIM VE DEĞERLENDİRME TARİHLERİ

16 MART 2006 :Projenin İlçe MEM'e teslim tarihi
20 MART 2006 :Projenin İl MEM'e teslim tarihi
20-24 MART 2006 :Projelerin ön elemesi
27-31 MART 2006 :Dereceye giren Projelerin değerlendirmesi
05 NİSAN 2006 :Sonuçların ilanı
11 NİSAN 2006 :Ödüllerin verilmesi






İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Sayfa Düzenleme
Mustafa KUMAŞ (Çiğli İlçe Koordinatörü)